想解决星野管理局无休止的为难,并在之后的时间里更多地赢得发展空间和机会，容迪必须要让整个一号星球的发展都超出所有人的预期。

然而现在整个基地和团队都处于资源最薄弱的时刻，只靠他们自己已有的东西,要和能掌控星野一切资源的星野管理局对抗,基本不可能。

所以,容迪在等。

他不给出自己的回应,就是为了等来外界的声音。

就像想要抢夺食物的铁蜥,容迪在等那些同样关注容易基地动静的“猎食者”。

如果此时所有人都希望容易基地勇往直前，那只要容迪显得驻足不前,又或者后继无力，这些在黑暗中窥探的眼睛自然就会焦躁不安。

是敌人,是朋友,还是资源。

只要有耐心，这些答案都会自己出现。

但容迪没想到，他等来的第一个动静是白骨基地的古易,而第二个居然会是远在内野的唐飞喻。

古易带来的是关于其他星野基地的信号。

只要容易基地身上还有他们想要的价值,这些同为“受害者”的基地是完全可以成为同路人的。

比如容迪的工程机甲操控能力。

那么，唐飞喻呢？

身为联邦异能士世界极具象征性地位的北星学院教师,他又是为什么而来？

通常，这些人获取到的基地消息只能是来自直播。

容迪不知道直播那边又发生了什么，也无暇去深究。

看唐飞喻的话语就能往回推测,大致是他对任子墨的处境存在什么误解。

只要让任子墨和他正常的通个话,问题也就解决了。

但问题是，任子墨其实现在不在容易基地里。

费脑子费了一天的容迪望着这空荡荡的指挥室,只能是无奈叹气。

这些人。

真是太会给他找事了。

是他连夜把人偷运出去的。

那现在也只能是他连夜把人再运回来了。

还得找点理由。

唐飞喻发出最后一封邮件后，又着急地等了半天时间。

在他的耐性几乎耗完之前的最后一刻，来自任子墨的视像通讯终于打回来了。

出现在画面里的任子墨依然身姿笔挺,精神状态看着也非常的好。

唐飞喻先是松了半口气，然后就是立马问：“你没事吧？”

“老师怎么这么问？”任子墨回答得认认真真，但看着就让人感觉是一脸无辜。

“没事就好。”唐飞喻总不好说，自己是因为看了星博上的消息，所以紧张得连夜找人。

这和他平时展现在任子墨面前正经、自持得有些疏离的样子很不一样。

但其实发自内心，他很关心任子墨这个远在星野，也依然认真求学的学生。

唐飞喻还自我安慰地想，最近星网上都在热烈讨论有关星野拓荒者的话题，他这也是关心身处一线的拓荒者。

“你在忙吗？”这位教授又想了个理由，“我听说你最近正在研究植物培育？”

这就是他的专业领域了。

于是，他很顺嘴地正如其教师角色一样，问起了专业进度：“有什么发现或者不懂的吗？我们可以交流交流。”

课业交流的话题听起来一点都不紧急。

还逼得他连夜假装任子墨离开基地。

容迪无声地叹了口气。

“对，最近我都在专心研究，因为我们基地面临着紧急的任务。”任子墨答得严谨，在这样的情境里，就显得特别像个乖学生。

乖得好像双眼前的细碎刘海都格外柔顺。