“今天早上有班主任会议，我也不陪你们了。”康睿说。

但实际上，是他第一天就任董事长兼校长，要把各年级的班主任都找过来认一认，顺便宣布他对这所学校的教学进行的一点微小的贡献。

回到班上，时轩的脸色很不好看，他的同桌原本在埋头看书，余光不经意地瞄了他一眼，随意地问：“你怎么了？”

他也是时轩的“股票”之一，“学神”，李顺。

时轩摇摇头，又觉得应该给他打一剂预防针，便欲言又止。

“到底怎么了？”李顺沉不住气地追问，一双眼尾上挑的桃花眼里闪烁着几分急切。

时轩支支吾吾地说：“康睿……我之前跟你说过的那个人……他，他破产了。”

提到这个名字，李顺的眼中顿时闪过一丝厌恶。

他在高一第一学期和时轩就是同桌。

刚开始，李顺只是听从班主任的要求，以课代表的身份给班上成绩差的学生们补课。

这些学生成绩本来就差，又不服气被他教，要么是敷衍，要么是处处找茬，让他好心没好报。

只有时轩，处处积极勤奋，对李顺也难掩崇拜之色，尽管没有变成优等生，但成绩也在慢慢往上爬，证明他的态度一直很认真。

时轩相貌出色，又明显对他有好感，李顺心动了。

高二时，他鼓起勇气向时轩表白。

结果却被拒绝，时轩哭着说自己被人伤过感情，始终忘不掉那个人带来的伤害。

当时，李顺就深深地记住了这个名字：“康睿”。

所以听到康睿破产的消息，李顺很不以为然：“那是他活该。”

“可……他应聘上我们班的班主任了。”

“什么？”李顺毛了，声音也有些提高，“他一个破产老板凭什么当老师？‘罗日天’呢？”

“我也不知道怎么回事，”时轩连忙示意他小声，然后不安地劝道，“你千万不要为难他，他第一天上课……”

“笑话。”

李顺哼了一声，反而坚定了“为难康睿”的想法。

他自从就参加各种理科竞赛，奖状放满几个抽屉，要挑康睿一个破产土老板在教学上的刺还不简单？

第一天上课被质疑教学水平，康睿以后在班上可别想再有威信。

他非要让时轩知道，康睿和他比，根本什么都不算。

古文斌在分给他的办公桌上找到“代课老师”的任务：

在数学老师忙的时候，由他给二班上课，其余时间可以选择旁听。

二班就是事轩所在的班级。

再一看二班数学老师，不就是康睿吗？

“呵。”古文斌捻了捻纸条，力度仿佛要捻死什么东西一般。

在看课表，康睿的数学课在三四节，古文斌站起来，拿起原先罗昊放在桌子上的教案和课本，全部扔进走廊上的垃圾桶。

他倒要看看，康睿什么都没有，怎么上课。

伴随着第三节课上课的铃声，一个西装革履，眉目温和的年轻人端着茶杯，不紧不慢地走进二班。

学生们均是一愣。

眼前这个年轻人，如果不是他穿着正装，他们甚至会认为他是走错门的学生。

“新老师看起来好年轻啊。”有女生窃窃私语。

李顺挑剔地看着康睿：就这？不过如此。

“大家好，我是你们的班主任，康睿。”康睿笑眯眯地说。

几声断断续续的问好声。

“我来之前，和董事长，还有其他班班主任一起开了个会。大家一致决定，从今天起，我们学校的教学方法会有所改变。”

言下之意，如果不是作业太少，学生们太闲，时轩一个高中生，哪有功夫脚踩几条船。

学生们虽然听不出康睿的言外之意，对这句话也很不以为然，第三中学恶名在外，学生本来大多就是混子，再改又能改成什么样？

“请大家拿出自己的手机，打开官网，下载一个学校刚开发的。”

手机？？